感謝老師感謝老師

愿把种在的心中，已表的辛苦，愿幸福乐。——题记

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如今已远离了的家乡，的校，以及那切可的老师。老师的话成了攀缘的绳索。去的记忆，如今已是片片的叶，在海中起伏，住的澎湃。至此，记忆犹新。

突然，阵凉风吹到的脸盘，种久别的伤悠然映在的肤。黑夜里，看见的语文老师。，的材，标准式的，以及皙的肤，是的初中语文老师。在灯光的托，个倩影挡住了的视线。“老师好”，慌了。点头，表示会意了。在此之并觉得会记住——语文老师，只会伤的举头望明月，低头思故乡。那是个可怜的影，微微的在风中，没有陪，也没有灯光，知识被黑暗笼罩着。

多少年孤影自怜的觉竟会在那刻而抛至九霄云外了，是，的初中语文老师。用腻的语言点燃了心中的那盏油灯，开始了第次放光。记得那晚，去晚自习，因为寄宿在学校里，在走廊，碰到了，于是，们同入班级了。那晚的夜有月光，又有些须的寒风侵入室，灯光也显得哆嗦。老师，坐在讲台认真的页页的翻学生的作业。低着头，敢去看，那本作业表可能会是的。XXX。那耳的声音终于响起，被去了。扶着灯光为遮挡着。然而还是被K了顿。呆呆的然就回到自己的坐位，。看了那耀眼的砒。的眼圈被映了。迷糊中有只手着的脑。掉头，原是老师。老师很切的问怎么了。然又问：“是是因为作业的好老师刚才骂了伤心呀。傻孩子，老师说是为了好，哭什么。考试考差了，依次在努就行了。好了，哭了。，檫掉。”老师拿自己的手巾，对折，的檫着。然手巾塞到手里。

的从的旁离去，走到讲台桌。“们以有什么懂的多问，彼此多帮助”，老师坐。

那刻，已聚集的焦点又散开了。

的心里的默数去的点滴的回忆，想着那刻卖柴的小姑看到了爷爷，圣诞树。也想了的，越想越，开始把自己的归为可怜的。

......渐渐的，就记得。只记地慈祥，美丽的语文老师似乎在发着采光。那么的没，又很模糊。折起书本，回想刚才的墓。老汉司，辛苦了！虽然是最得意的学生。但，是最得意的老师。

赞美——的园丁——哺育的，鼓励的语文老师。

带的祝福，再次谢的恩。

作者有话说：希望切都将会是美好的，也希望切都将成心目中的最好的景点......